В данной статье представлена информация о соответствии требованиям ADA
Закон о американцах с ограниченными возможностями (ADA) вступил в силу в 1990 году. ADA - это закон о гражданских правах, который запрещает дискриминацию людей с ограниченными возможностями во всех сферах общественной жизни, включая работу, школы, транспорт и все общественные и частные места, открытые для широкой публики. Цель закона - обеспечить равные права и возможности для людей с ограниченными возможностями, как и для всех остальных. ADA предоставляет гражданские права людям с ограниченными возможностями, аналогичные тем, что предоставляются людям по признаку расы, цвета кожи, пола, национального происхождения, возраста и религии. Он гарантирует равные возможности для людей с ограниченными возможностями в общественных помещениях, трудоустройстве, транспорте, услугах государственного и местного управления, а также в телекоммуникациях.
• Информацию о стандартах ADA можно найти на официальном правительственном веб-сайте
• Скачать .pdf стандартов ADA ЗДЕСЬ
• Совет по доступности США (Наиболее полезная ссылка)
Что это значит для продуктов Elo?
Согласно стандартам соблюдения ADA, любое экранное ограждение или настенные цифровые знаки не должны выступать более чем на 4 дюйма от стены. Кроме того, ограждения и дисплеи должны быть установлены на высоте не менее 27 дюймов от земли и не более 80 дюймов.
Ограждения, содержащие цифровую вывеску с сенсорным экраном, должны иметь максимальную высоту 48 дюймов от земли в пределах 10 дюймов до досягаемости руки. Киоски, которые имеют наклон вверх, обычно рекомендованы для доступа с инвалидных колясок и проще в использовании. Наклон 15°-20° позволяет контенту быть в пределах досягаемости для большинства пользователей, независимо от физических возможностей.
Текущие продукты Elo для цифровой вывески соответствуют требованиям ADA и IBC относительно выступа, когда монтируются на стену с использованием низкопрофильного крепления Elo.
Please report any broken links by emailing support@elotouch.com and include a link to the knowledge article