В этой статье представлены ссылки на документы для 22-дюймового I-Series для Windows (2.0)
Веб-ссылки на все документы для 22-дюймового I-Series для Windows (2.0)
P/N:E692640, E692837, E850591, E850387, E693022, E693211
- Чертеж размеров - https://docs.elotouch.com/MS602478.pdf
- Чертеж размеров - Напольная стойка (E048069) -https://docs.elotouch.com/touchscreen-monitors/wide-aspect-ratio/MS601766.pdf
- Чертеж размеров - Крепление на полку (E043382) - https://docs.elotouch.com/touchscreen-monitors/wide-aspect-ratio/MS601764.pdf
- Чертежи CAD - https://support.elotouch.com/CadRequests/Agreement.aspx?Type=I-Series%20for%20Windows%202.0&Model=CAD_IDS_I-Series%20for%20Windows%202.0
- Сертификаты одобрения агентств - https://docs.elotouch.com/MD600103.pdf
- MSDS - https://docs.elotouch.com/MD600120.pdf
- Спецификация -https://docs.elotouch.com/Elo_I-Series_Android_2.0.pdf
- Руководство пользователя (английский) - https://docs.elotouch.com/UM600348_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (испанский для Латинской Америки) - https://docs.elotouch.com/UM600350_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (испанский для Европы) - https://docs.elotouch.com/UM600349_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (французский) - https://docs.elotouch.com/UM600351_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (итальянский) - https://docs.elotouch.com/UM600352_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (немецкий) - https://docs.elotouch.com/UM600353_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (упрощенный китайский) - https://docs.elotouch.com/UM600356_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (традиционный китайский) -https://docs.elotouch.com/UM600357_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (японский) - https://docs.elotouch.com/UM600355_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (корейский) - https://docs.elotouch.com/UM600358_rev_b.pdf
- Руководство пользователя (русский) - https://docs.elotouch.com/UM600354_rev_b.pdf
- Краткое руководство по установке (QIG) - https://docs.elotouch.com/QIG600080.pdf
Please report any broken links by emailing elo.support@zebra.com and include a link to the knowledge article